7月20日，我院为期三天的2008年教学与学生工作研讨会圆满结束。大会继参观考察江阴市4家龙头企业、江阴市党校秦泗阳教授报告会后，常务副院长曹建林教授作了“课程建设与改革”报告、副院长任远作了“加强学生思想政治工作”报告，院长钱兴教授进行了大会总结。会议还就人才培养模式改革等话题进行了研讨和交流。

 

       19日上午，常务副院长曹建林教授在“课程建设与改革”报告中，就“为什么要进行课程改革、高职院课程改革目前主要做法及我院如何进行课程改革”三个方面进行了阐述。他结合高职学生就业情况、社会对人才的要求、家长对子女的期望值、高职教育内涵发展的需要，阐述了课程改革的必要性和重要性；详细解读了《省教育厅关于江苏省高等职业教育课程改革与建设的实施意见》（苏教高〔2008〕15号）文件中课程改革与建设的目标、思路、基本原则、内容以及课程的课程的开发、实施、评价、管理；分析了我院目前课程改革的现状，并从解放思想、健全组织机构、以点带面先搞试点、任务驱动、制度建设、政策保障、条件支撑7个方面对我院的课程改革进行了工作布置。

 

       19日下午，副院长任远在“加强学生思想政治工作”报告中，就认清形势、统一思想，坚定做好工作的信心；加强学生思想政治工作，充分发挥“两课”主导作用；完善辅导员、班主任选聘机制、管理机制、培育机制，改善辅导员工作条件、拓展发展空间3个方面提出了工作要求。

 

       在随后进行的分组研讨中，与会人员就确定人才培养模式改革试点专业、试点课程，教学中如何体现项目教学、过程管理等现代教育理念，如何做好毕业设计、毕业实习工作，如何加强选修课建设等话题进行了热烈讨论，积极提出好的意见和建议，献计献策，

 

       20日上午，院长钱兴教授在听取各小组交流汇报后，对大会进行了总结。他对本次研讨会进行了回顾和肯定，并针对课程改革和学生工作提出了工作要求。在课程改革问题上，钱院长要求实现4个转变，一是教学观念的转变，强调要以学生为本，以学生的成才为本；二是培养模式的转变，核心是“工学交替”，要通过“走出去、引进来”等方法实现人才培养模式的真正转变；三是课程体系的转变，要以生产过程和工作任务来搭建课程体系，要研究企业的共性规律和个性特点，以此为标准制订课程体系；四是评价管理的转变，要以学生的就业能力来评价教学质量和管理水平，课程改革的核心问题是处理好理论与实践的关系问题，要做到理论适度、能力为重。钱院长还对课程的发展历史、课程定义、课程内容、课程类型进行了详细阐述。在学生工作上，钱院长分析了做好学生工作的5个条件，并针对我院实际提出了工作要求。一是要有浓厚的校园文化氛围，要加强学院办学理念、各系部和各部门工作理念的宣传；二是要形成最充分、最有效的培养人才的合力，原则要求每位教师都担任班主任工作，并与职称和考核挂钩；三是要有自己的传统精神、现代特色和未来科学发展的个性；四是要营造宁静致远的学习、生活、工作环境，要逐步改善学习环境、工作条件、提高生活保障质量；五是创造与社会密切相关的声誉较好的外部环境，各系部及城市学院要主动服务社会，为社会多作贡献。