学校在专业建设及专业教学的管理工作中，积极发挥信息化手段赋能作用，构建起完整的自上向下与自下向上相结合的双向预警机制，并借助内部质量检测系统进行数据实时捕捉、任务反馈动态更新，实现逐层落实、精准高效，推动专业建设工作向数字化迈进。

教务处可以在目标标准模块中进行相关预警规则设定，在年度专业任务下达后，系统会根据规则自动判断当前任务负责人的进度反馈是否触发预警条件阈值，并根据任务预警状态判断结果自动进行任务预警信息推送、任务预警跟踪。

1、预警规则设定:根据不同的诊断点内涵，围绕任务进度逾期、任务规定的截止日期等规则，设置预警周期，满足管理的实际需求。

2、预警信息推送:系统根据任务预警状恋，対逾期任务或临近截止的时限任务，主要通过站内推送方式向任务负责人提出预警，以便及时回应。

3、任务预警跟踪:系统提供任务预警信息统计、预警信息回应统计等功能，推动任务负责人积极落实、不断提高专业层面目标任务诊断与改进工作的时效性。

教务处

2021年10月18日