2025年10月29日,体育教研室组织开展体育课程思政建设专题培训,围绕“体育课程思政示范课程建设路径与实践创新”主题深化研讨。体育教研室主任何苗苗主持活动,马克思主义学院顾伟黎、顾荷娟两位教师受邀指导,教研室全体教师参加培训。
何苗苗老师在开场中强调,体育课程需立足立德树人根本任务,结合学科特点挖掘运动项目中的家国情怀、拼搏精神等思政元素,实现“以体育人、以文化人”育人目标。随后,高岩老师以“校级课程思政示范课程申报经验”为主题展开分享,系统梳理了课程思政示范课程的申报条件、核心指标及材料撰写要点,从三个层面分享建设经验:学校层面,以“苏信精神”和校训为引领,将体育精神融入校园文化建设,通过顶层设计推动全员、全过程、全方位育人;学科层面,以排球课程为例,依托“女排精神”“奥运精神”,将竞技体育中的拼搏意志、规则意识转化为教学中的价值引领;专业层面,精准对接各专业人才培养目标,定制差异化思政内容,促进“拼搏意志”“规则意识”与专业能力培养同频共振。
马克思主义学院教师结合理论与实践提出指导建议。顾伟黎老师强调,需进一步拓宽思政元素挖掘维度,在运动项目基础上深化中华体育精神内涵,并注重思政融入的技巧与方法,通过案例分析、情境体验等方式实现“润物细无声”的育人效果;顾荷娟老师聚焦落地实践,建议教师在教学中言传身教,回归教育本源,将思政教育自然融入技术指导与课堂互动。
何苗苗老师总结指出,本次培训通过“经验分享+专家指导”模式,为体育课程思政建设提供了清晰路径。下一步,体育教研室将加快推进思政元素体系化挖掘与教学实践创新,助力培养“体魄强健、品格高尚”的新时代人才。
