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锚定高职育人导向 以艺传韵育新人——基础部与艺术设计学院联合开展徽州写生文化专题讲座
发表者:基础部(崔双) |  发布时间: 2026-04-18 08:30:47 | 浏览数:

为落实高职教育教学改革要求,紧扣立德树人根本任务,推动基础课与艺术设计专业课深度融合,4月29日,基础部联动艺术设计学院,由吴芳老师为2026级艺术设计类学生举办“寻脉徽州,以艺传韵”专题讲座。

讲座对标高职教育改革相关要求,以徽州写生文化为核心,解读徽州文化内涵与写生要点,引导学生从“看风景”向“读文化”转变,助力学生将中华优秀传统文化融入创作,契合“德技并修、工学结合”育人导向。

此次讲座是两部门探索“文化基础课+专业实践”融合模式的具体举措,破解了基础课程与专业需求脱节的痛点,为教学改革积累了经验。此前4月17日,两部门已开展联合教研,为讲座顺利开展奠定基础。

  下一步,两部门将持续深化合作,以课程融合为抓手,推进教学改革、共建课程资源与教学案例库,将政策要求融入人才培养全过程,助力培养兼具专业技能与文化素养的高技能人才。(撰稿:吴芳,审核:王海涛)


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