为落实学校2024年度工作目标任务,持续推进诊改工作,根据《江苏信息职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进实施办法(修订)》(苏信院〔2023〕52 号)《关于发布诊断与改进工作各层面诊断要素及诊断点的通知》(苏信院〔2023〕53 号)文件精神,现将专业层、课程层诊改相关工作通知如下:
一、诊改工作任务
1.专业层:完成2023—2024学年开设专业的诊改工作;
2.课程层:完成2023—2024学年开设课程的诊改工作。
二、诊改工作安排
项目 |
工作任务 |
负责部门 |
完成时间 |
专业 层面 (学年) |
下达专业层诊改任务 |
教务处 |
5月 |
诊改数据采集 |
二级学院 |
5月 |
诊改平台完成自诊并形成报告 |
二级学院 |
6月 |
课程 层面 (学期) |
下达课程层诊改任务 |
教务处 |
5月/9月 |
撰写课程教学自诊报告 |
二级教学单位 |
6月/10月 |
三、诊改工作要求
1.高度重视,加强组织协调。诊改工作是学校找差距、抓整改、上水平的良好契机,是落实学校“十四五”发展规划和年度工作要点,促进学校发展的重要举措。牵头部门要认真学习、及时沟通,加强联系与协作,共同推动诊改工作顺利开展。
2.强化责任,认真组织落实。诊改工作是全员、全方位、全过程的工作,与每个部门、每位教职工的本职工作和每位学生全面发展息息相关。牵头部门要强化责任担当和质量管理理念,严格按照诊改工作要求和时间节点,积极落实相关工作任务,确保诊改工作取得实效。
诊改中心
2024年5月7日