近日，江苏省教育厅公布2026年度高校哲学社会科学研究项目立项名单，我院专职辅导员施南奇老师申报的课题《场域理论视角下“实践育人大课堂”与“网络育人新课堂”协同创新机制研究》成功获批思想政治工作研究重大项目立项，这是我校首次获批该类项目。
江苏省高校哲学社会科学研究重大项目是省内哲学社会科学领域的重要项目类别，本年度全省计划设立180项，其中单独设立的思政重大项目仅30项，遴选标准高、竞争尤为激烈。施南奇老师申报的课题，着眼高校“大思政”育人格局，将场域理论引入实践育人与网络育人“双课堂”的协同创新，构建“场域破壁—资本转化—惯习重塑—协同增效”四位一体研究模型，形成可分析、可操作、可评价的机制框架，致力于将一线学生工作的实践与思考凝练为可落地、可推广的工作模式与理论成果。
下一步，学院将以此为契机，持续搭建科研成长平台，引导全体教师立足岗位、潜心研究，以扎实的成果赋能育人工作，为学校高质量发展和学生成长成才贡献更多智慧与力量。（撰稿：施南奇，审核：张克纯、张雪莲）
